成长进步,到底谁说了算?乘组演练紧急撤离

2021-11-19 00:14:09 文章来源:网络

前段时间,又一批满足条件的年轻干部,迎来了中级指挥培训对象考核选拔的机会。

有人说,中级指挥管理军官是引领部队未来发展的后备军和人才库。这场考核,选的是部队“团一级”的领导,更可能是共和国明日的将官,不仅涉及广大青年干部个人命运的改变,更与部队发展建设紧密相关。

今年8月,63790部队着眼全面、客观、公正考核干部,对面试进行了改革尝试,推行“高质量答辩”,变“相马”为“赛马”,让“谁优”“谁上”一目了然,在“成长进步,到底谁说了算?”这个老生常谈的问题上,回应了部队关切,立起选人用人风向标,给广大青年干部送上了一份茁壮成长的最好礼物。

为战选才,优中选优。在此次考核中,“自认希望不大”的干事小刘脱颖而出,顺利拿到了送学培养的入场券。从中,我们既可以感受到广大青年干部对组织选人用人的期待关注,更能进一步看到考准考实干部对部队建设发展的重大意义。

基层的忧虑:

成长进步,不光能力说了算?

随着中级指挥培训对象预选工作日子的临近,该部队某部干事小刘却越来越忧虑。

工作10年,在旅级和正师级机关历练成长,小刘自觉幸运也兢业上进。这些年,开展教育、负责理论、主抓新闻、牵头文化,所在单位宣传工作成绩有目共睹,个人提前一年半晋级、荣立过三等功、多次获得嘉奖、被评为优秀共产党员,被战友们誉为“宣传金笔”的他,已经踌躇满志地瞄准“更上一层”的目标加足了奋斗的马力。

小刘的忧虑,却也渐渐萌芽。部里对秋季中级指挥培训预选对象进行了摸底,满足最低年限要求的他,跃跃欲试报了名。老同事却善意地提醒:“这次你想入选,恐怕有点难。”

按照往年惯例,选送指标由部队按单位编制进行分配。小刘个人能力素质、工作成绩都很优秀。少校衔级内历年考核均为优秀。这样的成绩,放眼全部队都比较拔尖。“但像你这样光知道闷头加班,不去与领导套套近乎,又没有年龄、资历上的优势,‘优秀’最多只算‘同类项’……”老同事的“一二三”分析得头头是道,听着蛮有道理。

这次预选,部队分配了4个指标给部里,而各支部推荐上报的参选对象多达9人。从综合测试成绩上看,小刘并没有绝对优势,因为微弱差距而落选的概率不是没有,哪怕过了部站这关推荐到部队,述职面试也还有高达20%的淘汰几率。况且,会不会为了平衡照顾各个部站,优秀干部更集中的单位反而成为“众矢之的”?

虽然有一定的心理准备,也有正确的思想认识,但渴望被认可、渴望能进步的期盼,也让小刘开始感到忧虑,“莫非真如同事所说,成长进步,要看关系?要看资历?要看单位?”

小刘的忧虑,并非个例。

体能考核、理论笔试、群众评议……这些年,越来越严的考核流程,让预选工作越来越规范,却无法兼顾这样一个事实:这些考评办法还是有一定的局限性,衡量干部德才素质的核心和关键指标,如政治素养、军政素质、担当意识、工作能力等等,还没有形成明晰的评判抓手,特别是考评非常关键的面试打分环节,容易受评委主观因素和单位间竞争的影响,难免让不少落选对象心有不甘,更让很多年轻干部心生忧虑:成长进步,到底什么说了算?

党委的思虑:

成长进步,如何让能力说了算?

同样对这个问题日思夜想的,还有63790部队党委。

中级指挥教育培训预选工作,是选人用人的重要风向标。提高青年干部考核选拔工作水平,把想干事、能干事、干成事的青年干部选准、选好、选出来,使命如山、责任重大。

如果考核的眼睛只盯测试分数和干部资历,那考察效果无疑会片面打折扣,产生“论资排辈”“高分低能”等说了算的假象,反而选不出优秀干部;如果核心的面试靠评委“看人提问”,考不出干部的实力、潜力,还可能产生漏洞隐患,造成“亲疏说了算”的臆想,让考核公平公正始终不能越走越近。

“如何提高考核选拔的质量,让考核对象的述职亮出实绩,让机关出的题库考出水平,让答辩对象的回答呈现出解决复杂问题的思路,让评委的点评甄别出能力的优劣。”负责此次预选工作的人力资源处负责人说,他们深谙部队党委首长的良苦用心,为了找到考核“平时之功”的办法,在该部政治工作部领导的亲自指导下,他们坚持以“内容为王”,思考研究一系列事关部队建设发展的重大理论问题、现实课题、棘手难题,建立起评委随机抽题考试的题库。

“如何立起目标引领,让选拔方法传导公开公平公正的风气,让选拔过程成为思想碰撞、集思广益、难题破解的“诸葛会”,让选拔结果真正贯彻落实军队好干部的标准,让选拔效应直接服务于备战打仗的紧迫需求。”过程中,他们在考核方式上,充分发挥组织选人功能,让“听得见炮声”的一线指挥部主官担任面试考官,把评委出题改为由计算机随机抽题,增设部队常委点评环节,增进考官与考生交流互动,在考官与考生围绕考题的“一问一答”中,让青年干部立体式多维度地展示政治觉悟、理论水平、思维眼界、前瞻谋划等能力,让实力和潜力显山露水、赛到台面、比在明处,引导青年干部自觉对标看齐,明确努力方向。

考场的回应:

成长进步,就是能力说了算!

首次“一人一题”的模式之变、首次“部站主官+部队常委”的两级点评、首次建立理论水平、思维层次、军政素养、临机反应、心理素质、表达能力6个方面体系评判标准……考场上,一个个开创之举,无论是参加考核的预选对象,还是提问点评的考官评委,都觉得眼前一亮。

当评委现场按下计算机题库中的抽题键,大荧幕上一道道思辨题随即呈现。

“如何在高密度任务下带领部队连续作战、连战连捷?”“如何在实战实训中激发官兵战斗精神?”“在新征程上我们应该如何运用厚重历史、传统精神和强军文化开新局、创奇迹?”“请结合部队转型谈谈‘加快向作战与试验相结合’的思路办法?”“如何甄别思想问题、心理问题和生理问题,抓好自杀问题的防范?”……这些开放性的问题,不再是答案唯一的应知应会,都不是死记硬背就能答出来的,也不再是围绕一个岗位简单的专业回答。没有唯一的标准和答案,却能反应答辩对象的政治站位、思谋水平和解决复杂问题的能力。

“与其说是考核,倒不如说就是在指挥打仗。问题很尖锐,提问很犀利,时间很紧迫,逼得我们要打破本岗位、本专业的禁锢,站在领导干部的角度去思考、去回应。”走下答辩席,博士小郑感慨良多,这次考的远不是自己那点专业知识和技能,而是覆盖多岗位、多专业、多领域的复合型知识结构和综合素质能力,这才是一种真正的“能力大考”,而这也是26名预选对象的共同感受。

干事小刘虽然考前信心满满,但面对“如何做好抓基层打基础保稳定工作”的题目,不熟悉组织业务的他一下子也懵了。几分钟的准备,他调整心态,联想自己上半年当兵蹲连的经历,迅速整理思路,在答题纸上快笔写下要点,以“依靠组织、依靠法规、依靠官兵”阐述作答,有观点、有抓手、有例子,赢得了两级评委的高分,他深感这样的考试靠“临时抱佛脚”是没用的,关键还是要靠平时的思考和积累,更坚信“台上一分钟,台下十年功”的道理。

在这场考核,还产生了很多意料之外的“化学反应”。

考核不能“临阵磨枪”,打赢必须“功在平时”。担任评委的某站政委说:“这次考核,不仅考选手,也考我们评委,我们要在众目睽睽之下真正把预选对象的水平能力讲评好,我们必须要有对强军思想的深刻领悟,对上级首长机关意图的准确领会,对当前部队现实问题和情况的研究思考。”评委们一致认为,评好了,就是对大家负责,就是给青年干部最大的公平。

“部队党委高度重视人才队伍建设,想方设法、千方百计为青年干部营造拴心留人、干事创业、人生出彩的良好环境。这次中级指挥教育选培,就是传递这样一个导向,成长进步,不是领导说了算,不是机关说了算,而是工作实绩说了算,担当作为说了算,素质能力说了算,人品口碑说了算。”现场主持指导考核的该部队政治工作部主任说。

这一步,至关重要,影响颇深。这场考核不是终点,而是官兵为战强能、部队为战育人的新起点……

(作者:何玲 田小明 黄国畅)

来源:中国网

神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富进入太空已经二十多天了。这些天,神舟十三号三名航天员的工作紧张而有序。除了为首次出舱任务所做的准备,他们还进行了首次在轨紧急撤离演练。

总台央视记者 刘冠青:这里是航天员中心的航天员支持中心的监控大厅,在我身后的大屏幕上大家可以看到的是天和核心舱,这个是天和气闸舱的定向摄像机。现在神舟十三号航天员乘组正在进行他们在轨工作的第一次紧急撤离演练,这一次的演练主要是模拟核心舱遭遇撞击,内部产生了失压的情况,三名航天员要紧急撤离到神舟十三号的返回舱当中。

太空环境复杂又危险,空间站面对的主要威胁之一,是来自外部碎片的撞击,这次演练的主要目的,就是确保空间站损坏失压后,航天员能够安全撤离。演练以空间站失压报警开始,航天员翟志刚迅速通过仪表进行判断,叶光富则迅速打开应急气瓶,确保舱内压力稳定。

中国航天员中心航天员系统副总设计师 王春慧:这个是有判据的,就是舱压下降到多少,下降速率是多少,就开始要进行相应处置。把应急气瓶打开以后,马上要两个航天员要去各自判断,初步判断一下哪个地方出现了泄漏,如果没有的话,尽快去看看载人飞船有没有泄漏,如果载人飞船没有泄漏的话,要进行各自的舱门的关闭处置。

航天员王亚平和叶光富迅速关闭了天舟二号和天舟三号舱门,仅用几分钟,三名航天员就撤离到了神舟十三号返回舱,整个演练天地配合顺畅,处置快速得当。

中国航天员中心航天员系统副总设计师 王春慧:实际上在空间站整个设计中,是以航天员的生命安全为设计的最高、最严格标准的,所以空间站在设计中考虑了各种的故障预案,它的一个核心就是要保证航天员的生命安全,包括这种舱压的失压、失火等等这些都在整个故障预案设计范围内的。

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